Utifrån vårat projekt skulle vi skriva en diskussion och reflektera över projektet som vi gjort. Vi skulle utgå ifrån dessa frågor:
- Hur definierar du begreppet “design för lärande” och hur tar det sig i uttryck i ditt projekt?
- Vad sker det för meningsskapande i ditt projekt?
- Vilken skillnad är det mellan tecken på kunnande och tecken på lärande och hur tar det sig i uttryck i ditt projekt?
- Vad finns det för meningserbjudande i projektet?
- Ge exempel på olika representationer projektet. Resonera mellan vilka övergångar av representationer som görs? Väv även in begreppet transduktion.
- Hur tar sig multimodal kommunikation i uttryck i projektet?